《网络保护年度2024》发布了，对于如何使用网络，尤其是自媒体，每个家长都有一肚子的憋屈，一言难尽又一言难发。说多方努力那就约等于多方不努力，或者给某一方留出了推卸责任的借口。说引导正确使用和探索网络世界，怎么用才算正确使用？可能有千千万万条答案。我们的网络世界真的就敢让孩子们去探索吗？打开个搜索引擎，搜着搜着就出现一堆各式各样，形形的广告弹窗或链接，都是什么？懂的自然都懂。还未成年的孩子，让他们如何学会在网络空间中保护自己呢？不觉得有点难为孩子们吗？我觉得这些到目前都是值得探讨的，无解的问题。
数据统计说，初中、高中学生互联网普及率分别达到了97.6%和99%，小学生互联网普及率达到了95.3%，甚至有52.9%的小学生在学龄前就开始使用互联网。这到底是件好事还是坏事？说是好事，往好的方向解读，可以有千言万语。说是坏事，往坏的方向解读，也可能是一言难尽。
因为互联网，尤其是自媒体的蓬勃发展，再加上使用互联网的普及率越来越高，在中学生甚至是小学生群体中已经形成了一种“宅圈文化”。这些孩子不愿意出去与人活动，甚至连父母都不愿意沟通。哪怕是两个同龄的孩子住在同一层楼里都不愿意在一起玩耍，他们更愿意各自拿着手机、平板各自玩着各自的游戏或其他他们感兴趣的东西。这和我们小时候放学后一群伙伴玩耍形成了鲜明对比，在未成年的孩子里“宅圈文化”是不是有点太早了。
孩子们在社交媒体上看到的世界并不是一个真实的世界。尤其是我们的自媒体现在的尺度之大已经到了歇斯底里，他们标新立异传递的不健康的价值观、人生观和消费观，有些小孩子在很小的年纪里就张口“躺平”闭口“下辈子托生成水母，因为水母没有心脏”。还有的孩子感觉自己的生活就是水深火热，因为他们认为的自由是那些自媒体上宣说的自由。
孩子们使用网络，逐渐的自己也成了“饭圈文化”中的一员，也开始乐衷玩“粉丝应援”那一套。女孩开始更喜欢时尚潮流化妆，甚至她们在这件事上的发言权已经远超某些成年人。父母成为她们鄙视链中的一员。男孩开始喜欢夸张的服装，开始喜欢前卫的造型。在学校你看不出来，但是去看看漫展吧，漫展上孩子的天性和取向会一览无余。
不知道有没有人感觉到，孩子在或主动或被动的关掉电子设备后，是否有那么一点点情绪失控？随口而出的顶撞语言时有发生？那要小心了，孩子可能在网络上遇到了网络欺凌，这种欺凌严重者有可能导致孩子抑郁，轻者也会让孩子在与人沟通时发生障碍。甚至莫名的出现焦虑、沮丧，孩子的自尊心和自信心会因网络欺凌而备受打击。
所以，使用互联网我们不能只看到积极的一面，还要更多的考虑消极的一面。而这，别说什么共同努力的话。最直接有效的做法就是给孩子们单独建立一个网络入口，网络和成年人网络彻底分开，绝对不能混用。在这个基础上还要把网络监管级别提升到最高。除此之外，任何说法任何做法都是对的不负责任。
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